關(guān)于朋輩心理咨詢(xún)員培訓方案設計

6.心理咨詢(xún)初診接待培訓 目的要求：學(xué)習心理咨詢(xún)中關(guān)于首次接待來(lái)訪(fǎng)者的技術(shù)要領(lǐng)，幫助學(xué)員掌握接待的禮儀、專(zhuān)業(yè)態(tài)度，介紹基本的談話(huà)技巧并進(jìn)行體驗。 具體實(shí)施：分別模擬正確和錯誤的來(lái)訪(fǎng)者接待過(guò)程，并分三人一組（咨詢(xún)師、來(lái)訪(fǎng)者、觀(guān)察者）進(jìn)行練習與體驗。（此次培訓后學(xué)員可參與咨詢(xún)預約接待或助理咨詢(xún)等體驗。） 7.基礎知識和技術(shù)培訓——傾聽(tīng)、非言語(yǔ)技巧 目的要求：進(jìn)一步學(xué)習心理咨詢(xún)和朋輩心理咨詢(xún)中關(guān)于咨詢(xún)技術(shù)的理論，掌握傾聽(tīng)、溝通、回應等技術(shù)和咨詢(xún)中的非言語(yǔ)技巧。 具體實(shí)施：三人一組模擬咨詢(xún)，讓學(xué)員進(jìn)行傾聽(tīng)、回應等練習，留心非言語(yǔ)行為對助益性關(guān)系形成的影響等。 8.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——提問(wèn) 目的要求：學(xué)習心理咨詢(xún)的理論和技術(shù)，掌握基本的談話(huà)技術(shù)和技巧。 具體實(shí)施：列舉來(lái)訪(fǎng)者常在咨詢(xún)中的提問(wèn)，如搜集網(wǎng)上咨詢(xún)的問(wèn)題，讓學(xué)員練習提問(wèn)技巧，如：一般化技巧、例外詢(xún)問(wèn)等。 （二）第二階段：進(jìn)一步的心理咨詢(xún)理論與技術(shù)培訓和團體輔導理論技術(shù) 9.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——共情 目的要求：學(xué)習心理咨詢(xún)的理念和技術(shù)，掌握共情技術(shù)。 具體實(shí)施：三人一組模擬咨詢(xún)，讓學(xué)員進(jìn)行共情練習。

10.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——咨訪(fǎng)關(guān)系再次體驗 目的要求：進(jìn)一步學(xué)習咨詢(xún)關(guān)系的理論，了解咨詢(xún)關(guān)系在咨詢(xún)中的重要作用，掌握咨詢(xún)關(guān)系建立的技巧。 具體實(shí)施：從咨詢(xún)員和來(lái)訪(fǎng)者兩個(gè)角度討論咨詢(xún)過(guò)程中如何與來(lái)訪(fǎng)者建立助益性的咨詢(xún)關(guān)系，幫助來(lái)訪(fǎng)者獲得積極改變。 11.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——積極改變 目的要求：進(jìn)一步學(xué)習積極心理咨詢(xún)理論中關(guān)于積極改變的理念，了解在咨詢(xún)過(guò)程中咨訪(fǎng)雙方都可以獲得積極的改變。 具體實(shí)施：列舉咨詢(xún)個(gè)案（含成功和失敗的案例），讓學(xué)員討論。 12.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——助人自助與個(gè)人成長(cháng) 目的要求：進(jìn)一步學(xué)習心理咨詢(xún)中關(guān)于咨詢(xún)過(guò)程、咨詢(xún)效果和咨詢(xún)師成長(cháng)等部分的理論。 具體實(shí)施：進(jìn)一步講授咨詢(xún)中助人者的角色和助人自助的理念，并進(jìn)行一些自我成長(cháng)活動(dòng)，提升咨詢(xún)員自我覺(jué)察能力。同時(shí)，幫助學(xué)員認識到朋輩心理咨詢(xún)不是萬(wàn)能的。 13.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà)接線(xiàn)及網(wǎng)上咨詢(xún)接待 目的要求：學(xué)習熱線(xiàn)咨詢(xún)和網(wǎng)上咨詢(xún)的理論和技術(shù)，掌握工作技巧。 具體實(shí)施：列舉熱線(xiàn)咨詢(xún)和網(wǎng)上咨詢(xún)遇到的問(wèn)題，講授熱線(xiàn)咨詢(xún)和網(wǎng)上咨詢(xún)的理論、技巧和注意點(diǎn)等。（本次培訓后學(xué)生可參與熱線(xiàn)電話(huà)咨詢(xún)、網(wǎng)上咨詢(xún)等） 14.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——團體輔導體驗 目的要求：體驗團體輔導的過(guò)程，了解團體輔導的理論 具體實(shí)施：讓學(xué)生體驗團體輔導的過(guò)程，主題設計為個(gè)人成長(cháng)。 15.咨詢(xún)理論和技術(shù)培訓——團體輔導理論和技術(shù) 目的要求：掌握簡(jiǎn)單的成長(cháng)性團體輔導的理論和技術(shù)，學(xué)會(huì )設計成長(cháng)性團體輔導主題和方案。 具體實(shí)施：分享團體輔導的體驗，進(jìn)行提問(wèn)，講授團體輔導的理論和技術(shù)，列舉團體輔導設計方案，要求學(xué)員分組設計成長(cháng)性團體輔導主題及方案。 16.團體輔導實(shí)訓 目的要求：體驗成長(cháng)性團體輔導的組織實(shí)施過(guò)程，掌握基本的成長(cháng)性團體輔導技術(shù)。 具體實(shí)施：分小組體驗成長(cháng)性團體輔導的實(shí)施過(guò)程，分享和點(diǎn)評。 （三）個(gè)案討論、個(gè)人成長(cháng)和督導 在第5、6、7、8、9、11、13、15次培訓后各安排一次個(gè)案討論，在第1、2、3、4、10、12、14、16次培訓后各安排一次個(gè)人成長(cháng)團體輔導。 將朋輩心理咨詢(xún)員分配給學(xué)校有經(jīng)驗的專(zhuān)兼職咨詢(xún)師，由咨詢(xún)師從其開(kāi)始從事朋輩心理咨詢(xún)服務(wù)后每?jì)芍艿饺芑蛞曅枰獮槠渥饕淮蝹€(gè)案督導。