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      1. 加急見(jiàn)刊
        西藏教育封面

        西藏教育投稿地址


        西藏教育詳細信息



        西藏教育

        省級

        Tibet Education


        西藏教育投稿要求

        西藏教育雜志投稿須知:

        1、《西藏教育》來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉。

        2、《西藏教育》論文摘要盡量寫(xiě)成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

        3、《西藏教育》文章題目應簡(jiǎn)明確切地反映文章的特定內容,以不超過(guò)20個(gè)字為宜、回避生僻字、符號、公式和縮略語(yǔ)。

        4、文中的圖、表應有自明性。圖片不超過(guò)2幅,圖像要清晰,層次要分明。

        5、參考文獻的著(zhù)錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版文獻。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

        6、來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點(diǎn)稿件將送同行專(zhuān)家審閱。如果10日內沒(méi)有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認。

        西藏教育雜志簡(jiǎn)介

        《西藏教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自1984年創(chuàng )刊,國內刊號為54-1011/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng )新,欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

        《西藏教育》結合西藏教育實(shí)際和改革發(fā)展的需要,對廣大教育工作者共同關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題組織專(zhuān)題討論,發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)水平的理論文章、實(shí)驗報告和調查報告。

        西藏教育統計分析

        影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數

        被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

        他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

        引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的

        平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

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        例談文本多元解讀視角下的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)

        作者:鄭青茂; 翟玉娜 刊期:2019年第06期

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        作者:郭孟偉 刊期:2019年第06期

        西藏高校思想政治理論課的改革創(chuàng )新不但要全面認識思政課教學(xué)的普遍規律,還要深刻把握西藏高校的特殊規律。因而,上好新時(shí)代西藏高校思政課就必須把握好“十個(gè)度”,即把握好教學(xué)目標的高度與梯度,既要體現思政課教學(xué)的基本要求,還要符合西藏高校的實(shí)際;把握好教學(xué)內容的深度與廣度,既要抓住課程的核心要義,還要拓寬學(xué)生的思維視野;把握好教學(xué)方...

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        《西藏教育》:作為一所高等農業(yè)院校,學(xué)校在農牧業(yè)方面有哪些優(yōu)勢學(xué)科?學(xué)校是如何將這些優(yōu)勢學(xué)科與科技扶貧相結合的?劉翠花(科研處處長(cháng)):我先介紹一下“十三五”期間我校的科研規劃總體情況。截至2018年10月底,我校各級各類(lèi)申請立項的科研課題480余項,到位經(jīng)費9700多萬(wàn)元。我們全校的320名專(zhuān)職教師,在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)等方面都做了很多工作...

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        熱門(mén)評論


        繆*** :

        這是一個(gè)不錯的雜志,內容和格式都挺嚴格,編輯們也挺負責。對每篇文章的審核都很?chē)乐?,標點(diǎn)都不放過(guò)。其實(shí)文章只要有創(chuàng )新,內容和細節豐富,一般很容易中。

        2022-02-26 19:33:38

        常*** :

        紙張的質(zhì)量很好,印刷字跡清晰,應該是正品,價(jià)格還優(yōu)惠,很好

        2022-01-29 12:14:29

        慕容*** :

        3月10號投稿,兩個(gè)月左右正刊錄用。寫(xiě)的時(shí)候很趕,很多問(wèn)題都沒(méi)做到位,等待審稿意見(jiàn)的過(guò)程幾乎要放棄了,因為知道做的內容不夠,當時(shí)投的時(shí)候有點(diǎn)心存僥幸。果然,返修意見(jiàn)直中要害,但是慶幸的是沒(méi)有直接拒稿,返修時(shí)間一周,達不到要求將被拒稿或者增刊。時(shí)間緊迫,連續熬夜趕內容。返修截止前一天早上10點(diǎn)到返修截止當天晚上10點(diǎn),連續36小時(shí)幾乎沒(méi)眼。真的很感激責任編輯,給我機會(huì )讓我有努力的空間。最后努力沒(méi)有白費,正刊錄用。很慶幸能遇到這樣的責編。

        2021-08-01 04:33:19

        周*** :

        一個(gè)月不到就錄用,速度要不要這么快,但是沒(méi)有審稿意見(jiàn)。期刊水平一般,建議著(zhù)急畢業(yè)的投,好文章感覺(jué)在這里有些浪費,還可以加急的哦!還有點(diǎn)提高水平,希望越辦越好吧。

        2021-02-22 06:19:08

        褚師*** :

        感覺(jué)西藏教育上文章質(zhì)量還不錯!編輯部老師的態(tài)度超好,每次打電話(huà)都不厭其煩地回答!贊贊贊~~~審稿專(zhuān)家建議中肯詳細,效率也很高。強烈推薦!

        2021-01-19 01:46:47

        狄*** :

        12月5日收到了“修后再審通知”?,F在已經(jīng)修改好,準備發(fā)送回去了。不知道結果如何!按照修改意見(jiàn)都進(jìn)行了回復和相應的修改。審稿人意見(jiàn)不是很苛刻。請問(wèn)這樣的情況大概命運會(huì )怎樣?

        2020-12-19 09:28:46

        蔣*** :

        從投稿到錄用用了不到一個(gè)月時(shí)間,外審很快,幾天就搞定了,很不錯的刊物。西藏教育雜志編輯部非常負責,審稿意見(jiàn)非常詳細,雜志外審嚴謹,注重創(chuàng )新。值得一投!

        2020-07-19 13:52:44

        公仲*** :

        今8月6日投稿,7號就通知初審退修,然后18號返回,10月8日通知采納。審稿速度挺快的。也算比較容易中吧。編輯也很負責,中間外審之后,編輯還回電話(huà)咨詢(xún)了一下專(zhuān)家質(zhì)疑的地方。解釋通了之后采用了。我上面填的版面費是一共的。論文還沒(méi)發(fā)表,不知道一共幾頁(yè)。

        2020-02-17 14:00:26

        車(chē)*** :

        閱讀起來(lái)稍有些吃力,但是仔細讀完感覺(jué)還是很受益的,的確好實(shí)用,翻完之后,茅塞頓開(kāi)~挺好 實(shí)用 推薦 比較有意思,并且投稿網(wǎng)的快遞相當給力,雜志都是按時(shí)送到的從未遲到過(guò),賣(mài)家服務(wù)態(tài)度也是相當的不錯,強烈推薦!

        2019-11-08 11:40:57

        拓跋*** :

        10月30號投稿,12月29號發(fā)郵件表示初步錄用,按照錄用通知單進(jìn)行修改。修改用時(shí)一個(gè)月,一周之后通知錄用。投稿系統很方便,西藏教育雜志的審稿速度很快,要求文章有創(chuàng )新點(diǎn)。然后就是根據修改意見(jiàn)認真修改,編輯很好,中間多次打電話(huà)問(wèn)相關(guān)事情,都很耐心,熱情解答。

        2019-02-23 08:59:21

        常見(jiàn)問(wèn)題

        Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
        A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
        Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎?
        A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。
        Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分?
        A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
        Q:一般期刊需要提前多久準備?
        A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。
        Q:核心期刊需要提前多久準備?
        A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。
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