技術(shù).jpg)
職業(yè)技術(shù)詳細信息
職業(yè)技術(shù)
Vocational Technology
職業(yè)技術(shù)投稿要求
職業(yè)技術(shù)雜志投稿須知:
1、《職業(yè)技術(shù)》文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。 。
2、《職業(yè)技術(shù)》姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。 。
3、《職業(yè)技術(shù)》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以?xún)取?。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線(xiàn)表;圖要使用黑線(xiàn)圖,繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。 。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。 。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來(lái)稿中聲明。
職業(yè)技術(shù)雜志簡(jiǎn)介
《職業(yè)技術(shù)》經(jīng)新聞出版總署批準,自2002年創(chuàng )刊,國內刊號為(23-1509/TU),本刊積極探索、勇于創(chuàng )新,欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《職業(yè)技術(shù)》集指導性、學(xué)術(shù)性、知識性、實(shí)用性、趣味性為一體,報道教育界學(xué)術(shù)研究、理論探討和實(shí)踐經(jīng)驗的動(dòng)態(tài)和信息。
職業(yè)技術(shù)統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
相關(guān)推薦
更多職業(yè)技術(shù)參考文獻
以質(zhì)量為核心,構建多元評價(jià)體系
開(kāi)展全面客觀(guān)的質(zhì)量評價(jià),對改善和促進(jìn)職業(yè)教育培訓工作具有重要的意義。大慶技師學(xué)院在教學(xué)培訓實(shí)踐中,構建了完善的職前教育和職后培訓質(zhì)量的評價(jià)體系。本文從評價(jià)體系的構建,教學(xué)培訓過(guò)程的實(shí)施,影響教育質(zhì)量各種因素及效果等環(huán)節進(jìn)行了分析。我們本著(zhù)客觀(guān)、真實(shí)、準確、全面的原則,對不同的項目,采用多元、適宜的方法進(jìn)行評價(jià),以實(shí)現提升教...
工程實(shí)踐教育中心建設與實(shí)踐
為提升高校學(xué)生的工程實(shí)踐能力,促進(jìn)校企合作開(kāi)展工程人才培養平臺建設,推動(dòng)'產(chǎn)學(xué)研'的密切合作,筆者團隊通過(guò)對省級工程實(shí)踐教育中心——'建筑工程實(shí)踐教育中心'的建設實(shí)踐,總結了建設經(jīng)驗、探究了解決關(guān)鍵問(wèn)題的途徑、展現了建設成果,希望能為相關(guān)工程實(shí)踐教育中心的建設和應用起到借鑒作用。
商務(wù)英語(yǔ)在云浮石材產(chǎn)業(yè)中的語(yǔ)言經(jīng)濟價(jià)值研究
商務(wù)英語(yǔ)是特殊用途英語(yǔ)中最重要、最活躍、發(fā)展最快的一個(gè)分支,是有著(zhù)明顯商業(yè)性質(zhì)的言語(yǔ)交流工具。本文從商務(wù)英語(yǔ)的界定及研究現狀出發(fā),從語(yǔ)言經(jīng)濟學(xué)角度分析了商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言經(jīng)濟價(jià)值,并結合云浮石材產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,從直接經(jīng)濟效益與石材產(chǎn)業(yè)升級、語(yǔ)言工具價(jià)值與石材產(chǎn)業(yè)國際競爭態(tài)勢、文化交流價(jià)值與石文化傳播及區域品牌推廣三方面剖析了商...
“一帶一路”背景下高職園林專(zhuān)業(yè)基于地產(chǎn)行業(yè)需求的人才培養模式探究
'一帶一路'倡議的提出和推進(jìn),為我國地產(chǎn)及園林企業(yè)向沿線(xiàn)國家進(jìn)行投資和產(chǎn)業(yè)布局提供了平臺。園林相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對具有國際化視野的園林專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷擴大,為高職院校的園林專(zhuān)業(yè)人才培養帶來(lái)了新的機遇和挑戰。本文就高職院校園林專(zhuān)業(yè)人才培養的現狀進(jìn)行了分析,探討如何革新人才培養模式,培養出符合行業(yè)、企業(yè)發(fā)展要求的園林專(zhuān)業(yè)人才。
地方高校中外合作交流項目管理探究
在高等教育國際化的大背景下,地方高校的對外合作與交流也越加頻繁,中外合作交流項目也隨之應運而生,規模也不斷發(fā)展壯大。地方高校綜合辦學(xué)實(shí)力不夠雄厚,又受地理位置、經(jīng)濟條件和社會(huì )發(fā)展等因素的制約,中外合作交流項目難免面臨一些困境。為使中外合作交流項目更加健康有效地運行,文章提出了可操作、可持續發(fā)展的優(yōu)化管理措施,以期對地方高校...
熱點(diǎn)詞
評價(jià)多元化體系質(zhì)教育中心建設關(guān)鍵問(wèn)商務(wù)英語(yǔ)石材產(chǎn)業(yè)語(yǔ)言經(jīng)濟經(jīng)濟價(jià)一帶一路園林專(zhuān)業(yè)人才培地方高校中外合作交流項目管
熱門(mén)評論
整體比較順利,修改后直接錄用,感覺(jué)不是很難。期間一個(gè)外審第二天就結束了,事實(shí)證明只是審稿快而已,不一定代表不好的意見(jiàn)或拒稿。希望我的投稿經(jīng)歷能給投稿此刊的同學(xué)一些有價(jià)值的參考!
雖然被拒稿,但是審稿專(zhuān)家的水平比較高,專(zhuān)家的審稿意見(jiàn)詳細中肯,有見(jiàn)解性。雜志社也很負責,審理的流程是公開(kāi)透明的。職業(yè)技術(shù)還是很正規嚴謹的,是一個(gè)不錯的統計源核心期刊!
投稿網(wǎng)的客服的服務(wù)態(tài)度真好,發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當不錯。太喜歡了,謝謝!客服太善良了,真是干一行懂一行呀。在客服的指導下我都快變內行人士了!服務(wù)也很周到。以后帶同事一起來(lái)。
編輯說(shuō)的是審稿差不多是一個(gè)月,基本上也差不多,快一個(gè)月的時(shí)候返回的審稿意見(jiàn),修改后大概一周就返回了通知。感覺(jué)還是挺快的。職業(yè)技術(shù)還不錯,推薦投稿!
一個(gè)月通知錄用,感覺(jué)還可以,職業(yè)技術(shù)審稿迅速,出刊也快,編輯老師很負責,審稿意見(jiàn)也鮮明,對我有很大的幫助,而且刊內郵箱設置了自動(dòng)回復,反應挺快的,贊一個(gè)!
職業(yè)技術(shù)的編輯很專(zhuān)業(yè),應該是一個(gè)領(lǐng)域的,審稿相當細致。其次審稿回來(lái)的意見(jiàn)很到位,但給出的意見(jiàn)很飽滿(mǎn),并不像有些雜志審稿人草草幾句話(huà);最關(guān)鍵的是為我們的研究提出了很有價(jià)值的意見(jiàn),非常感謝。
反饋的倒是挺快的,審稿意見(jiàn)沒(méi)什么水平。
職業(yè)技術(shù)雜志內容上也很詳細,有很多東西都是教材中所沒(méi)有的,同時(shí)文章能夠做到融會(huì )貫通,不像一些普通的書(shū)籍一樣只有只言片語(yǔ),所以我很推薦這本家的雜志,有時(shí)間看一看。
個(gè)人感覺(jué)相對好投,一般修改內容不大,本人已投了3篇,均在1個(gè)月內收到錄用函。雜志不錯,綜合評審意見(jiàn)優(yōu),就兩個(gè)問(wèn)題回答即可。還不錯,希望能再次投稿。
職業(yè)技術(shù)審稿和見(jiàn)刊很快,編輯部很耐心,也非常nice。不愧于行業(yè)頂尖雜志的稱(chēng)號。質(zhì)量好的論文建議首選這本雜志。投稿后你保準不會(huì )后悔。
常見(jiàn)問(wèn)題
Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |