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當代教育與文化
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Contemporary Education and Culture
當代教育與文化投稿要求
當代教育與文化雜志投稿須知:
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以?xún)取?/p>
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線(xiàn)表；圖要使用黑線(xiàn)圖，繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個(gè)工作日，作者也可來(lái)電查詢(xún)，以免影響正常發(fā)表。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來(lái)稿中聲明。
當代教育與文化雜志簡(jiǎn)介
《當代教育與文化》經(jīng)新聞出版總署批準，自1988年創(chuàng )刊，國內刊號為62-1202/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《當代教育與文化》教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地西北少數民族教育發(fā)展研究中心和西北師范大學(xué)教育學(xué)院共同編輯出版的教育學(xué)術(shù)期刊。以創(chuàng )辦導向正確、特色鮮明、立足西部、面向全國、放眼世界的精品教育學(xué)術(shù)期刊為目標。
當代教育與文化統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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當代教育與文化參考文獻
西方發(fā)達國家關(guān)于兒童學(xué)習品質(zhì)研究的新進(jìn)展
隨著(zhù)世界范圍內的教育教學(xué)改革越來(lái)越重視兒童的可持續發(fā)展,學(xué)習品質(zhì)成為了為兒童的后繼學(xué)習和終身發(fā)展奠基的新著(zhù)力點(diǎn)。西方發(fā)達國家的大量研究證明,兒童的學(xué)習品質(zhì)可以預測兒童當前和未來(lái)的學(xué)業(yè)成績(jì),這促進(jìn)了人們對學(xué)習品質(zhì)意義與價(jià)值的認識,并促使研究者從不同的視角對學(xué)習品質(zhì)的概念和結構進(jìn)行了較為廣泛和深入的研究,對如何有效評價(jià)兒童學(xué)...
《學(xué)記》中“學(xué)”的意義面向及實(shí)踐路徑
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日常生活中游談的教育意蘊:以清華國學(xué)院為個(gè)案的詮釋
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熱點(diǎn)詞
兒童兒童學(xué)習學(xué)習品學(xué)意義面向實(shí)踐路學(xué)習觀(guān)德性理師生關(guān)系日常生活游適時(shí)而教教學(xué)時(shí)間原則思想內涵現代價(jià)
熱門(mén)評論
尤*** :
不得不說(shuō)當代教育與文化雜志效率實(shí)在是高，編輯負責態(tài)度給個(gè)贊，投了這個(gè)雜志2個(gè)多月大修，改了1周投過(guò)去4天小修，然后第二天改完投過(guò)去因為自己一些格式問(wèn)題來(lái)回改了幾次，都是第二天早上就回復的，最終接受了，特別一提的是雜志對格式要求還是比較高的，希望對大家有幫助吧。
盧*** :
當代教育與文化雜志審稿挺快的，一般2個(gè)月，但有時(shí)要3個(gè)月，適合要求快速發(fā)表的作者投稿，就是版面費比較貴。一般半可見(jiàn)刊，適合畢業(yè)迫切的學(xué)生和結題投稿。
南宮*** :
當代教育與文化編輯部效率很高，1天就告知初審通過(guò)，1個(gè)月外審，按照要求修改，并嚴格按照雜志格式修改后被錄用了。每次發(fā)郵件問(wèn)詢(xún)回復效率也非常高，編輯人很好。下次有相關(guān)文章還會(huì )再投。
呼延*** :
投稿成功。.9月3日投稿，9.10被拒，審稿人說(shuō)缺少立體結構解析要求大修，并給出預備發(fā)表的修改意見(jiàn)，由于個(gè)人沒(méi)經(jīng)驗，未能解釋好審稿人的修改意見(jiàn)，修返后再次被拒；最后小修格式如前所提，接受發(fā)表，效率還是很高的。
繆*** :
從投出到錄用差不多1個(gè)月時(shí)間，編輯部效率很高，贊一個(gè)！有點(diǎn)新意的文章，錄用的概率會(huì )很高?；痦椖坑械脑?huà)，最好加上。編輯老師很負責，態(tài)度也很好，有問(wèn)題打電話(huà)都能得到耐心解答。
貫丘*** :
以前投過(guò)兩次，沒(méi)過(guò)，后來(lái)又投了一篇，感覺(jué)不錯，1個(gè)半月就收到了錄用通知，外審的意見(jiàn)感覺(jué)特別專(zhuān)業(yè)，很認真地做了修改，有用的意見(jiàn)就改了稿子，沒(méi)有改的作了說(shuō)明，還是很開(kāi)心的。
亓官*** :
當代教育與文化雜志審稿人的建議也很專(zhuān)業(yè)，比較中肯，有參考價(jià)值，文章只要自己有信心寫(xiě)的有新意、有水平，錄用概率還是挺高的。雜志很不錯，值得推薦。
段干*** :
當代教育與文化雜志審稿人非常好，一審倆審稿人，第二個(gè)改的非常細，連標點(diǎn)符號錯誤都指出來(lái)了，提的問(wèn)題也很專(zhuān)業(yè)，直中要害，編輯給的大修。我拖了半個(gè)月才提交回修稿，第二天就送審了，老師肯定了我的修改，繼續指出不少語(yǔ)言錯誤，編輯給了小修。我三天后提交就接收了。希望對大家有幫助。
戚*** :
當代教育與文化雜志審稿周期應該不是很長(cháng)，但是網(wǎng)絡(luò )更新不是很及時(shí)，因為著(zhù)急畢業(yè)，一個(gè)半月的時(shí)候問(wèn)了一下，返修，還好小修，一個(gè)星期后接收，效率還是挺高，一共耗時(shí)兩個(gè)月，跟大家推薦的差不多，著(zhù)急畢業(yè)的同學(xué)可以考慮一下這個(gè)雜志，還是挺不錯的，感覺(jué)有點(diǎn)打廣告的嫌疑了。
東里*** :
我用了兩個(gè)多月，才收到修改意見(jiàn)?？赡軙r(shí)間都需要這么久吧。不過(guò)我有個(gè)師姐，3個(gè)多月才有結果了。審稿時(shí)間可能還是看人品吧。審稿意見(jiàn)還算多，但都比較簡(jiǎn)練，導致有時(shí)候不明白說(shuō)的什么意思。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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